Sve kategorije
Moja velika predškolska knjiga I osmišljena je kao sveobuhvatna radna sveska namenjena deci u pripremnom programu predškolskog vaspitanja i obrazovanja. Kroz pažljivo odabrane sadržaje i vežbe, ova knjiga pomaže mališanima da razviju osnovne veštine i znanja potrebna za uspešan početak školovanja. Učenje je prilagođeno uzrastu i podstiče prirodnu radoznalost deteta.
Vežbe su strukturirane prema metodičko-didaktičkim načelima, od jednostavnijih ka složenijima, čime se postepeno razvijaju vizuelne, motoričke i intelektualne sposobnosti. Knjiga obuhvata sadržaje iz upoznavanja društvene i prirodne sredine, matematike, fine grafomotorike, kao i pripreme za početno čitanje i pisanje. Na ovaj način dete uči da primenjuje stečeno znanje u svakodnevnim situacijama.
Moja velika predškolska knjiga I podstiče učenje kroz posmatranje, istraživanje, postavljanje pitanja i logičko zaključivanje. Namenjena je zajedničkom radu dece i odraslih, pružajući priliku za kvalitetno provedeno vreme uz igru i učenje. Ovakav pristup jača samopouzdanje kod dece i priprema ih za nove školske izazove.
Karakteristike
Moja velika predškolska knjiga I osmišljena je kao sveobuhvatna radna sveska namenjena deci u pripremnom programu predškolskog vaspitanja i obrazovanja. Kroz pažljivo odabrane sadržaje i vežbe, ova knjiga pomaže mališanima da razviju osnovne veštine i znanja potrebna za uspešan početak školovanja. Učenje je prilagođeno uzrastu i podstiče prirodnu radoznalost deteta.
Vežbe su strukturirane prema metodičko-didaktičkim načelima, od jednostavnijih ka složenijima, čime se postepeno razvijaju vizuelne, motoričke i intelektualne sposobnosti. Knjiga obuhvata sadržaje iz upoznavanja društvene i prirodne sredine, matematike, fine grafomotorike, kao i pripreme za početno čitanje i pisanje. Na ovaj način dete uči da primenjuje stečeno znanje u svakodnevnim situacijama.
Moja velika predškolska knjiga I podstiče učenje kroz posmatranje, istraživanje, postavljanje pitanja i logičko zaključivanje. Namenjena je zajedničkom radu dece i odraslih, pružajući priliku za kvalitetno provedeno vreme uz igru i učenje. Ovakav pristup jača samopouzdanje kod dece i priprema ih za nove školske izazove.
Karakteristike